荻生徂徠のムラゴンブログ
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ここで、「道」の本場である東洋思想は、道というものをどのように考えているのかを概観することにしてみたい。 先ず、荻生徂徠によれば、「道」というものは儒教の中で、発見されたものであるという。 古<いにしえ>の聖人たちの創作したもっとも優れたものの一つとして、「道」があったのであり、古来、「生民<しょう... 続きをみる
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よく、聞かれることであるが、人間は、ナチュラルなものかそれとも、反自然的なものかという問いがある。 ○ 多くの人は、反自然的なものだということに賛成するもののようであるが。だが、これは命題の立て方が、いけないのだろうと思う。 ○ 人間は、自然なものでもなく、反自然なものでもない。 ○ 人間は、荻生徂... 続きをみる
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心の子育て
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非認知スキルを伸ばすのには、心の子育てが重要になります
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お教室で泣くと、このお教室合っていないと判断するのですね、違いますよ心が一杯一杯なだけです。
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1歳2歳でもやっぱりいい子がいいのかな?
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無意識のうちに、いい子を作るための愛情に、そして愛情をもらうためのいい子に
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気持ちを分かってあげる事で愛情を伝える
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お母さんが喜ぶ事をするお教室とお子さんが伸びて後でビックリする幼児教室がある
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今ではないですよ、小学校高学年から伸びるお子さん、先を見た子育てが大事です
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「お子さんの心を育てる」と言っていれば育つと思っているのかな?愛情を伝えるのは結構大変ですよ。
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幼児期は、非認知スキルを伸ばす時です。一番大事なのは心の子育て指導です。
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「大丈夫」「大丈夫」の子育ては危険です
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お子さんの本音が見えてないな、お子さんは愛してもらうために頑張ってますよ
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命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね
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お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか?
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大人の涙活は評価されて、子供の涙活(ダダコネ)はダメなのかな?
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出来るを求めないと伸びるのに、出来るを求め出すと急に伸びないお子さんに
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