日本語語彙のムラゴンブログ
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やすみなつき、みなづき
0601 陰暦異名、水無月になった。いみょう、いめい と使わないことが多くなった。別称、呼称の方が聞き取りやすい。その読みを分かりやすいものにする、そうなると、この、みなづき と言うのは、水無し月のイメージで梅雨がある時期にかえってわからないような呼び方になる。しかしこれにはどう読むか、なぜか、とい... 続きをみる
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遊び、ゴム跳び 0512
コラム日本語日記に ごむだん を紹介する。これで4回目の連載になる。なかなかに面白いのだけれど、2円のゴムだん という表現で1956年出版の小説から採録するが、難しいことである。 輪ゴムのことかと推測すれば段跳びだねと連想してそれがその通りであるというだけの話になる。しかし今やネット検索の時代だから... 続きをみる
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みどり 240504
憲法記念日と子供の日に挟まれた、みどりの日 Greenery day は2007年から、緑豊かな自然を持った国であることによる。 >竹や木の表面の皮を剥ぎとり、その皮が散らばった様子を示しているといわれています。 若竹のような色に染まった糸を「緑」と表すようになったとか。 5月4日は「みどりの日」。... 続きをみる
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グランドハンドリング 240421
日経新聞記事、コラム日本語日記が3回目、日曜版文化面に掲載。筆者はよく知る、『百年前の日本語』(岩波新書、2012)、『正書法のない日本語』(岩波書店、2013)、ほかにも、多くを学ばせていただいている。 国語学をいわず、日本語文献学とする。 それでちょっと気になったのが、この日本語学者という記載の... 続きをみる
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がむしゃら 240415
我武者羅と書く。サイトの解説は4文字熟語の辞典、これそうなの。その注記に見える。 さて、意味には、後先を考えないで強引に事をなす、とあるので、がむしゃらがむしゃらに行うこととは―― 羅はととある、ものどもら、こいつら、とか、つけると、がむさぼりというイメージになりそうか。 >「我貪がむさぼり」が転化... 続きをみる
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介護単語808 元宵節
http://www.acras.jp/?p=1298 アクラス研修「『チュウ太の虎の巻』~介護・看護の日本語における「チュウ太」のおいしい使い方』のご報告 kazushimada 2013年4月15日 >「リーディング・チュウ太」が誕生したのは1999年、日本語教育現場では、読解学習においていろい... 続きをみる
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ネット流行語大賞2019
日本語の特徴は新語、流行語にある。隠語、俗語は造語力があるとされた漢字語彙を超えて、今はネットスラング、若者語、そして流行語に顕著な、しかし現象としては泡沫ともなる、日本語となっている。 「ネット流行語100 2019」の年間大賞は「にじさんじ」、でも真の主役は…… 小林哲雄 2019/12/16 ... 続きをみる
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文字、漢字はことばである
文字の一つが詞の一つであると、古代の中国語、古典漢語を取り入れて、祖先はそう思ったはずである。漢字の一文字に、言葉の一つ一つがある使い方から、文字は漢字となり、日本語になって、仮名文字が工夫されてできたのは、漢字を言葉でとらえる、日本語読みとする訓をつける読みかたであった。それは語の単位にとどまらず... 続きをみる
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理解語彙 passive vocabulary
発表する、表現する、使用する、それぞれの語彙と、理解する語彙との違いをとらえる。日本語の理解語彙と言えば、使用語彙との対で、おおむね、 理解語彙 聞いたり読んだりしたときに理解できる語 使用語彙 話したり書いたりするときに使える語 と説明がある。 また、 >理解語彙(passive vocabula... 続きをみる
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機械分析はツールにならないことを
ニホンゴ、にほんご、日本語、そしてまた、ニッポンゴ、にっぽんご、日本語となると、漢字読みは読み分けを認めれば、6種類の語がある。くわえて、日本語をいずれも、もじにより良しとするかで、7類の語があり、表記による別には文字の言語を証明するものがある、というのは、機械分析がそれを可能として形態分析に入り混... 続きをみる
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語の単位、語彙の項目
語彙項目の単位に文法単位を用いるのは語の単位をみることで語彙を表しているからである。語彙調査のスタートに語とは何かを議論して語の複合をとらえるのはそれとして、形態を捉えての議論には、語彙の論に形態素をまじえることになったのはたして生産的であったか。形態には音素レベルのことがあって、文字による仮名の分... 続きをみる
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ふりがな文庫にある言葉、詞、ことば
ふりがな文庫、検索すると、青空文庫に翻字されたふりがなを検索できる。ルビが振られた語句をデータベース化したものという。2016年8月に公式アカウントを登録、2017年12月にサービス公開13カ月をつぶやく、それからして、2016年末の運用開始のサイトである。サイトには、プライバシーポリシー、係り受け... 続きをみる
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日本に漢字が渡来する
Google検索 [検索語] 漢字 渡来時期 発音 20190929 約 62,800 件 (0.46 秒) 音読みと訓読み、大陸文化の受容 - うたことば歳時記 - Gooブログ https://blog.goo.ne.jp › mayanmilk3 2015/11/12 - それらの区別は後述す... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語彙㉓ 漢字の読み方
文字の意味の説明に類義語をもって言い換えるのは、同義語をもってすれば成り立たないことだが、漢字語を用いる国語では、漢字についての訓読みが日本語の意味の説明になるので、漢語和語の言いかえで、詞すなわち、ことばを知る。中国から漢語を入れて訓読を行ってきた意味習得の方法である。ただ、すべての漢字に訓読みす... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語彙㉒
日本語教育学入門書の語彙. 語彙論、語彙の論そして意味論、そこに日本語教育の語彙をとらえる。語彙論は学生時代の学習にあった。語彙の論は、その後になって語彙史研究、語彙研究というべく語彙と意味の論が行われる一方で、意味論が現れると、語彙は意味と並び立つようになった。辞書における語誌、辞典解説など、いわ... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語彙㉑ 言語記号
言語記号の恣意性 〈フランス〉arbitraire の訳語 ソシュールの用語 言語記号の記号表現、能記 と記号内容、所記 との結びつきが恣意的であるということ 有契性か恣意性か 言葉を話す人間は、自分の言いたいことを記号化して発声するということであり、言葉を聞いた人間は、自分の頭の中でその記号が何を... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語彙⑳ 言語記号
概念意味と聴覚音象徴を言語記号で図式にしたのは大学講義の受講者たち、そして弟子による書き加えであったと、草稿本のイラストから説明をする、ソシュールの一般言語学講義である。言語記号のその図には内円に絵が描かれている、円形の半分上部にクリスマスツリーの原木に似た絵柄があり、その下には仕切られた半円の中に... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語彙⑲ 意味
史的意味論 >史的言語学 してきげんごがく historical linguistics いかなる言語も時間とともに変化するが,その言語の変遷を研究する学問を史的 (歴史) 言語学という。分野別に分けるときには,史的音韻論 (音韻史) ,史的文法論 (文法史) ,史的意味論などという。 19世紀には... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語⑱ 意味
漢字には語義がある。漢字は文字であり詞であるから、字音と字形にある字義として捉えている。それに対して、意味はとなるとどうか。日本国語大辞典で17世紀から用例を載せている、それには、含蓄を指す、また言外の意味という用法である。 >楊載‐敗裘詩「意味存鶏肋、寒涼視馬毛」 元代中国の詩人の例を載せている。... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語⑰ 意味と意義
文字の義と言えば、漢語の形音義による。語すなわち文字そのものが持つ意義である。意味と言えば、この漢語の意義を意味という言い方ですると、意義と意味とはどう違うのかと、使い分けを意識することがあるかどうか、まして、言葉の意味と言って、意味を使う方が多い。この区別についてサイト検索をすると、意味の範囲が広... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語彙⑯ 語の意味
語彙の論で語と意味を述べる。意味論には哲学の議論があり、意味とは何か、あるいは伝統形式論理学での問答、それに倫理学的意味、道徳論など、そして心理、認知における意味を、21世紀になって明らかにしてきている。言語についての意味は歴史言語で語の用法と意味変化を議論し、語の形式と内容を捉えてきた。現代言語学... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語彙⑮ 語に意味があるか
語彙の議論で語の意味を扱うと、語と意味という問題を考える。語にある意味とは何か、そも語に意味はあるのか、そのスタートに言語学の意味論で、語を記載する辞書は辞書義に過ぎず、臨時の意味を持つ、文脈によってうまれる、したがってもともと語に意味はないという捉え方がある。語を形式としてその内容にあるのは指示物... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語彙⑭ 外来語、外国語
カタカナ表記の語彙 外来語 外国語 動植物の学術名 オノマトペア カタカナ表記の語彙には、表記にカタカナを用いる外来語、外国語、動植物の学術名、そして、オノマトペアなどがある。表記により語彙とするのは形式のことだけになる。日本語の語彙は本来語と外来語に分けると、在来する語は何かという類わけの困難さが... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語彙⑬ 語の分類3
音韻 形式 語 形音義による漢字の説明は中国から伝来した音義書によるものである。仮名文字を工夫して、文字に形音だけを表したから、その文字の組み合わせは漢字の訓に用いられた。もちろん日本語として語を意識するものであったが、仮名文字にして一字にあらわす語もあった。しかし一音一義は限られたことであった。文... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語彙⑫ 語の分類2
位相語は国語学者の用語である。職業や集団による語彙、いわば仲間うちの符牒であるが、一般用法と隔絶するということから特殊をなすものなおで注目される。位相という語そのもののわかりにくさ、そう思うのはわたしだけか、この語用法で指し示し語彙の採集は今も変わらずに、若者語となったり、ギャル語、うちら語など、ま... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語彙⑪ 語の分類
語の分類は、語彙分類表、日本語辞書に意義分類を項目としたもの、類語辞書などのモデルがある。日本語の分類は国語を漢語に倣って、釈儀を記す記述を行った辞書があり、和名を記載している。意味の分野での捉え方は、その工夫によって伝統的であった。意義分類体辞書と呼ぶ。和名類聚抄という、漢籍の伝来に漢語辞書を参照... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語彙⑩ 文字
語彙に文字をみる、漢字語彙となるか、漢字語また漢語、捉え方では字音語となる。文字を漢字仮名とみると、ひらがな、カタカナの別がある。そしてこれは日本語表記のこととなると、語彙学習の文字使用で、読むこと、書くこと、その練習が日本語では必要である。発音を学習して音節文字に写すこと、つまり仮名文字を習得する... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語彙⑧ 語の構成
語の構成、語構成、この違いをもとに、語の構成を説明するようである。語構成にはすでに日本語語彙を捉えて、接頭語、接尾語などの用語でその考えを示すものがある。文法論とかかわる分析には複合語と合成語をわけてそこで派生語を見る。この語構成論は国語学において議論されていた。そこに英語文法、日本語文法で語の構成... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語彙⑦ 単語と単位
形態素を語と数えるか、形態を語とするか、そのとらえ方に、語の単位がどれをもって語とするか、考え方を知ることであるが、説明の用語で、単語を用いない、語ということにする、とあって、記述説明に単語の単位が明確ではない。単語と語と、語と語彙と、それぞれに日本語の用法で区別を持つ。言葉における単数、複数の別を... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語彙⑥ 語と形態
語彙の単位を語とするか、形態素とするか、あるいは国語研究所が実験を繰り返したように、語彙調査、語彙項目の立て方に長、短単位、α、βの単位とする考え方もあって、さまざまに統計値をとれば個別の現象と見ることになる。話を戻して、語彙の論に文法の論での形態論を見るところまでは良いかもしれないが、それはまた文... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語彙⑤ 基本語彙カバー率
日本語教育の教授法で動詞活用を効率的に学習することができること、そのステップアップが説明になくて、語彙を文法と切り離す記述になっている。日本語習得だけではない、これは語彙の分野であるということから、語彙習得の困難さのひとつに、活用変化形をあげて、言語の特徴にしてしまうのは、記述説明の内容に教育方法が... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語彙④ 基本語彙
基本と基礎と、この語の違いをとらえる。まさに語彙のかなめである。語彙論をその立場でいえば、基本もとにすれば、語彙の定義となって、基本語彙は明らかである。しかし、学習語彙として基礎と基本を決める作業は、それぞれに選定理由のあるところであり、意味内容も基礎、基本に重なり合うことが出てくる。 語彙論におい... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語彙③ なにをどのように
学習語彙であるから、覚えるということで言語習得の出発を学習者に説明する。はじめに、そのことから入門を記述する、というときに、使用頻度の高い語彙として基本語彙をまず方法に挙げるのは、その通りである。ところが、基本語彙には一方で、基礎語彙の捉え方もある。しかし、この入門書ではその説明が見えない。索引に求... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語彙② 語彙習得
語彙習得 この入門書の記述は日本語教育経験を踏まえていないか、誇大にとらえることで、学習困難であることを日本語教師に訴えようとする、あるいはそこを譲って、学習のステップを教師にどう考えさせようとするのか、わからない。学習時間を能力別試験で標準時間が指定されているが、それによればレベルが高くなって90... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語彙① 理解と使用
日本語教育で学習者は何語覚えればよいかと、説明する。理解語彙と使用語彙を捉える。ここで理解語彙は、日本語を母語とする人は、4~5万語と言う。この理解語彙は語彙量としては何によるものか、一般的に受け止めるとどうか。たとえば、日常の国語辞書をおいて開くと、ほぼ机上版辞書の項目は漢字の理解で説明を読み取る... 続きをみる
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日本語教育学入門書の語彙
すでにふれてきたことであるが、去る4年前に、日本語教育学として入門書が出版されて、タイトルにひかれたのだが、日本語教育学というのは日本語学とすべきもの、それではまた、音声、語彙、文法とだけする内容構成には不足が生ずるように思われるので、このような日本語教育学にある分野の言語関係、日本語解説による入門... 続きをみる
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語彙と研究5 史的研究
語彙に体系があるか、恩師はそう言って、あるとも、ないとも、語ることはなかった。ちょうど、その講義を学生、院生として聞いていたころである。講義、特殊講義、特殊研究のそれぞれに続けていたテーマをまとめて、心身語彙の史的研究 明治書院 1979年 を上梓し、研究成果を示されたので、そこにその問いをよすがと... 続きをみる
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