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教育随想 355回 理科「夏の生き物」 そこに梅雨を入れなくては
毎日、梅雨空が続き、地域によっては、大雨、洪水の被害が出ています。 人々の生活への影響が危惧されている今日この頃です。 理科の指導目標 理科学習で、どの学年でも植物の栽培が行われています。 植物の芽生え、生長に興味、関心を持たせるものです。 さらには、植物の環境条件、水、温度、空気などによる生長の違... 続きをみる
教育随想 355回 理科「夏の生き物」 そこに梅雨を入れなくては
毎日、梅雨空が続き、地域によっては、大雨、洪水の被害が出ています。 人々の生活への影響が危惧されている今日この頃です。 理科の指導目標 理科学習で、どの学年でも植物の栽培が行われています。 植物の芽生え、生長に興味、関心を持たせるものです。 さらには、植物の環境条件、水、温度、空気などによる生長の違... 続きをみる
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