生活のなかの概数のムラゴンブログ

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教育随想 804回 4年算数概数だらけの日常生活

概数の意味を理解し、数を手際よくとらえたり処理したりすることができるようにするとともに、目的に応じて概数を用いることができるようにすることをねらいとしている。「野球場の観客数が34523人と34500人、どちらが正しい人数かを子どもたちに話しあわせる。野球場の観客数はたえず増減をくりかえしている... 続きをみる
- 概数指導
路傍の石教育随想（授業づくり・集団づくり・児童理解） 2022/09/01 21:00
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