#日本語教育のムラゴンブログ
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語、句、文そして文章
語、句、文そして文章と、それぞれに語法、句法、文法、文章法がある。語法は単語を指す語と、言語の語を見る用法があるから、語を成立させた詞と辞である。句法は語と語とが語句となる用法の句を成立させる分析となるが、句そのものには文の単位に相当する要素がある。詞と詞を連結して連詞と見た文法学説によれば連詞は句... 続きをみる
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日本語教育用の文型文法
日本語教育文法とは何か、その講義本だというので、見ると、2019年改訂版、目次一覧があったから引用する。ここに並ぶ項目は、2000年来、授業でテーマにしてきたものばかり、奇妙に一致する。2020年オンライン授業は、テーマに 日本語文法 日本語教育と基本文型、述語文型、名詞文 日本語の文 表現類型、モ... 続きをみる
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日本語文法 主語がある、なし
主語がない、主語を言わない、すると、主語があるから、ないことを言うし、主語を言わないのは、主語があるからである、という論法になって、もし、主語を文法としてとらえることができるのだが、表現は、それをどのように示しているのか、という問いになれば、わたしたちはそれを国語で長く練習をして、答えようとしてきて... 続きをみる
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日本語教科書アクセント
>アクセントは単語ごとに決まる音の強弱、音の高低のことである。言語によって異なる、つまり言語内の意味に関係する約束事となる。単語とは何かを規定するときに、アクセントによって語のまとまりと捉えることがある。元号が改められることになって、その表記の 「令和」 についての発音をどうするか、慣れるまで、ふた... 続きをみる
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日本語教育音声指導のポイント
日本語教育音声指導のポイント https://core.ac.uk/download/pdf/143642273.pdf 日本語教育における音声指導 SpeechSoundinTeachingForeignLanguages 2004年 3月31日 浦上典江 FumieUragami >表情以上に音... 続きをみる
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ミャンマーのヤンゴン市
>日本とミャンマーをつなぐビジネスを展開するジーフロッグ(千葉県船橋市)は、大原学園グループの総合人材サービス会社、大原キャリアスタッフ(東京都千代田区)と業務提携し、5月にもミャンマー・ヤンゴン市に日本語教育施設「大原国際日本語学校」を開校する。正しい日本語教育やマナー教育を実施する。 最終更新:... 続きをみる
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入学予定だった少なくとも約100人が来日できず 長野県諏訪松本
> 長野国際文化学院(諏訪市)と松本国際日本語学校(松本市)では、本年度入学を予定する63人のうち来日したのは1人。中国やベトナム、台湾などから6、7日に来日予定だったがビザ(査証)が交付されなかったり、日本へ向かう便が欠航したりしているという。日本政府が3日、入国拒否対象国を拡大したことも影響して... 続きをみる
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日本語教授法の歴史初期 留学生
漢語による日本語教育から、ナチュラルメソッド、パーマーメソッド、直接法 日清戦争1894 − 1895 後、清国からの留学生の日本語教育を宏文学院、嘉納治五郎の創設による、松下大三郎1878 − 1935 や、松本亀次郎1866 − 1945 らが行った。いずれも漢文法を概説し、文語を素材にして文法... 続きをみる
- # ねこ
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ランチ
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グルメドライブ ー 木更津魚市場直営の海鮮食堂
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シーフードリゾット・・今日のブランチは昨夜の残り。
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『ケンタッキー』でレッドホットとグリーンホットが当たった(#^.^#)
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涼みに
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癒されたい時に行くお店
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楽ちんさせてもらいました~♪
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旧友★再会ランチ
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ルミネ新宿でドラミちゃんのイベント「HI!DORAMI」メロンパンが900円!びっくり。
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ガスト日替わりランチ火曜&ごろっと白桃とアールグレイのサンデー
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かつやの豚生姜焼きチキンカツ丼を食べてみた
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「果実園リーベル」のフルーツサンド ♪
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ケンタッキーの青くて辛いヤツと赤くて辛いヤツ。
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神奈川近代文学館 × 文豪ストレイドッグス(2026年・夏)
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青森県八戸市/食堂鮮八さんでヒラメ漬丼と県産食材の惣菜を食べて来ました。
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綺麗な朝焼けに逢えました。
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