心の眼のムラゴンブログ

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教育随想 714回心の眼が先見た目は後から

一人の子どもが授業中にぼうっとしている。先生は、ぼうっとしていることを注意して、子どもの行動を是正する。見た目だけで子どもを見ている。まず、その子を心の眼でとらえる。勉強に関心がないのか。何か悩みごとがあるのか。親に叱られて登校したのか。体調が思わしくないのか。心の眼で子どもをながめ... 続きをみる
- 先生のアンテナ　感性
路傍の石教育随想（授業づくり・集団づくり・児童理解） 2022/03/25 21:00
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