勉強苦手な子は、勉強を楽しんでやるものではないです、という話
まず何を伝えたいのかといいますと、勉強することによって その先にある成果という具体的なものがあれば、勉強が嫌い、大嫌い、超絶嫌い 勉強という漢字を見ただけで嫌悪感を抱く子たちも 指導の仕方によっては、ちゃんと勉強しますよ、ということです それがないのに勉強は本来楽しいものだよ♪やってるうちに楽しくな... 続きをみる
勉強苦手な子は、勉強を楽しんでやるものではないです、という話
まず何を伝えたいのかといいますと、勉強することによって その先にある成果という具体的なものがあれば、勉強が嫌い、大嫌い、超絶嫌い 勉強という漢字を見ただけで嫌悪感を抱く子たちも 指導の仕方によっては、ちゃんと勉強しますよ、ということです それがないのに勉強は本来楽しいものだよ♪やってるうちに楽しくな... 続きをみる
家族のインコさんへの扱いに寿命縮みそう
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シャトレーゼ 購入品をおやつに食べる①
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#90『支援級にして良かった』と思うのをもうやめようと思った話。
普通級と支援級、授業時間数の違い。国語と算数。【自閉症育児小1】
不登校になりたい次男(小5)の学校の過ごし方。
インコさんの行動に絶叫
作業所122日目、作業に集中できない
エイジさんの成長 東大
行けるか心配していたオリエンテーション
【疲れる!】発達障害者が疲れやすい理由と対策をご紹介!
NHK BSで発達障害の話が多少出たのか出ていないのかもよく知らない番組の再放送があります