独り学び　学び合うのムラゴンブログ

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教育随想 252回学級づくりを見直す学び合うのではなく学ぶ学級へ

「学びあう」ではなく「学ぶ」です。あくまで個人を主体としています。「話し合う」「支えあう」「聞きあう」「学びあう」という言葉が、学校現場ではよく使われていますが、すべて人間相互関係を問題にしています。しかし、話し合うためには一人ひとりに話す力をそぢてなければなりません。支える力があって支え合... 続きをみる
路傍の石教育随想（授業づくり・集団づくり・児童理解） 2020/01/12 14:00
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