本来はバトルシップのみの予定でしたが、開始が18時20分だったので、その前にラングドン教授シリーズのインフェルノを見る事に。 今回はラングドン教授が頭を撃たれたが運よく弾がそれて一命を取り留めたものの意識が混濁して何をしていたか全く思い出せないという状況からスタートし、所持品などから状況を整理し始め... 続きをみる
ラングドン教授のムラゴンブログ
-
- # 日記
-
#
ブログ 社員教育講師
-
『社員研修』 (225) 「担当業務遂行に 充実感を得る 四つの考え方」
-
『社員研修』 (226) 「業務遂行に当たっての 科学的姿勢とは」
-
『社員研修』 (227) 「仕事を効率的・効果的に行うための 科学的態度とは」
-
『管理者研修』 (420) 「全てを見よ。多くを見逃し、わずかな改善の継続を」
-
『社員研修』 (228) 「転職が当たり前のご時世 あなたにとっての 職業理念とは」
-
『管理者研修』 (96) 「世の中万事 塞翁が馬」
-
『社員研修』 (229) 「逆境にあると思える時は 国民的作家の名言に学ぼう」
-
『話し方研修』 (277) 「学校では教えない? 相手に好感を与える 相づちの働き」
-
『管理者研修』 (350) 「管理者の役割と 啓発奨励に当たっての 基本的管理能力」
-
『社員研修』 (230) 「教育者の教育を提唱した 嘉納治五郎」
-
『管理者研修』 (351) 「質問・応答のプロセスを通して 共同思考の場としよう」
-
『社員研修』 (231) 「人は自尊心の塊 人間理解力に関心を向けよう」
-
『話し方研修』 (278) 「スピーチにおける 登壇から降壇まで アラカルト」
-
『話し方研修』 (279) 「検定(資格)試験に馴染みにくい 実践的上手な話し方」
-
『話し方研修』 (280) 「挨拶の意義と 心得三条件」(書庫補正 再投稿)
-