特殊相対性理論の正しさなんか力説しない
アメリカの高校では教えてると聞くけど議論にならんじゃろ? 自明事項として必須の教科内容として教えとる、そうやないか、そう。ワシら、日本でも同じように教えたらいいのにと言い続けて、そうじゃな、かれこれ30年近くにもなるのですわい、そうやねん。 双子のパラドクスはドップラー効果で解ける、と言いましたw ... 続きをみる
アメリカの高校では教えてると聞くけど議論にならんじゃろ? 自明事項として必須の教科内容として教えとる、そうやないか、そう。ワシら、日本でも同じように教えたらいいのにと言い続けて、そうじゃな、かれこれ30年近くにもなるのですわい、そうやねん。 双子のパラドクスはドップラー効果で解ける、と言いましたw ... 続きをみる
いまだ誤解している向きが絶えないけど、そうなのじゃぞ! 双子のパラドクスが論理的に承服できにくい、それはワカリマス、じゃけど、それは当該理論が欠陥品だという証拠にはなりマヘン、そうじゃろ、そうやないか。地球上に静止しているAと往復運動をして帰ってくるBは対等ではない、そこから始めずにモノを言うたので... 続きをみる
昨年は「集団疎開の日」をご紹介しました。 本日はこちらをご紹介いたします。 アインシュタイン記念日 1879年ドイツ生まれの理論物理学者のアルベルト・アインシュタインが「特殊相対性理論」を完成させたとされる日。 1905年のこの日に「アナーレン・デア・フィジーク(Annalen der Physik... 続きをみる
2026年6月の星空の見どころは? ~ MBA天文家Ray(星のソムリエ)1分間天文教室
何故コペルニクス は地動説を考えたのか?
天動説と地動説とは何か?~ MBA天文家Ray(星のソムリエ)の1分間天文教室
もし地球に月がなかったらどうなるのか?~ MBA天文家Ray(星のソムリエ)の1分間天文教室
何故空は青いのか?~ MBA天文家Ray(星のソムリエ)の1分間天文教室
2026年5月の星空の見どころは? ~ MBA天文家Ray(星のソムリエ)1分間天文教室
太陽・月・地球・木星の距離はどれくらい離れているのか?~ MBA天文家Ray(星のソムリエ)の1分間天文教室
太陽と月と地球の大きさはどれくらい違うのか?~ MBA天文家Ray(星のソムリエ)の1分間天文教室
太陽は永遠に燃え続けるのか?~ MBA天文家Ray(星のソムリエ)の1分間天文教室
2026年4月の星空の見どころは? ~ MBA天文家Ray(星のソムリエ)1分間天文教室
宇宙で音は聞こえるのか?~ MBA天文家Ray(星のソムリエ)の1分間天文教室
何故四季によって見える星座が変わるのか?~ MBA天文家Ray(星のソムリエ)の1分間天文教室
何故火星は赤く見えるのか?~ MBA天文家Ray(星のソムリエ)の1分間天文教室
2026年3月の星空の見どころは? ~ MBA天文家Ray(星のソムリエ)1分間天文教室
何故流れ星は一瞬で光って消えるのか?~ MBA天文家Ray(星のソムリエ)の1分間天文教室
AIが急に賢くなった3つの理由を解説
G検定 合否を分ける光と影|体感難易度の分解で見える準備の型
生成AIパスポート対策 究極カンペをつくろう#1 AI(人工知能)(定義/仕組み/種類/歴史/シンギュラリティ)
AI文章の手抜きは見抜けるか:小さく肉付けした文章と大きく削った文章が似てしまう理由
【ヨシュア・ベンジオ】AIの父が描く人類とAIの共存への道
G検定対策 究極カンペをつくろう#14 データの収集・加工・分析・学習(アノテーション/オープンデータセット/コーパス/データリーケージ)
G検定 用語集カンペをコンテキストカンペに強化する方法(用途・つながり・境界)
ニューラルネット入門(シグモイドで基礎をつなぐ):決定境界→逆伝播→BCEWithLogitsLoss→最適化をNumPyで
G検定が「難化した」と感じる本当の理由:受験者増×情報過多で起きる“暗記ゴール化”を公式(例題・過去問・シラバス)で較正する勉強法
LLMとディープラーニングの心臓部を数学で解き明かす|「ただの確率」が知能になるまで
G検定 勉強方法、問題集の使い方|究極カンペで漏れ抜け・過学習・領域横断を潰す学習プロセス
【2026年最新版】生成AIパスポート 勉強方法:公式テキスト準拠で迷わない学習目標別ロードマップ
ディープラーニングについて解説してください。
VLMは暗黙にセグメンテーションしているのか?|Self-AttentionとViTのトークン・マルチスケールを整理する
ChatGPTとGeminiの違いは「性能差」より“検索・根拠・提案”の初期設定:体感 → 仮説 → パラメータ分解 → おもちゃモデル