教育基本法のムラゴンブログ

とんでもない不適材不適所だし٩(๑`^´๑)۶ 母校に圧力かけてた文科大臣(※雑学No.598,B.D.+84)

🍎🌒🌓🌔🌕 2023/11/28(火) 👶🍼🌞✝️🚃✨ 朝は、ｵﾄﾝ(元ウチの人)からのメール・チェック(備忘録的なものなので、読み飛ばしを）。 「昨日は、家でレトルトカレーとトン汁、禁酒日でした。今日は歯医者終わって、飲みに行きます。参考までに、奈良のばあちゃんには最近では、レト... 続きをみる

卒寿小論 203 きょういくの姿が見えない（教育 2）

きょういくの姿 2 きょういくの姿が見えない 東京大学法学部を出て大臣になってもあのレベルの人物が育つ日本の高等教育のすがたが見えない。 日本の高等教育はどうなっているのか。これは教育の問題だけではない。教育をどのように国家体制の中に位置づけていくのかが見えないようにしている政治の問題である。 きょ... 続きをみる

卒寿小論 198 教育の目的の重点をどこに置くか（教育 1）

きょういくの姿 1 教育の目的の重点をどこに置くか 教育の目的をどこに置くかで教育の方向が変わって来る。 個人の個性の伸長や人格の完成に置くのか、国家に役立つ人を育てるのに重点を置くのか。 戦前は国家に役立つ人を育てる教育が全てであった。敗戦後は個人の個性や人格の完成に教育の重点が置かれた。 このこ... 続きをみる

教育の目的

教育の目的は、以下のように記されている。〈教育は、人格の完成を目指し、平和で民主的な国家及び社会の形成者として必要な資質を備えた心身ともに健康な国民の育成を期して行われなければならない。〉（教育基本法第1条） つまり、①人格の完成を目指す、②社会の形成者として必要な資質を備えた国民の育成を期す、とい... 続きをみる

卒寿小論 27 木のことは木に訊け ＜教育＞

桜 季節の花300より 花言葉は「精神の美」「優美な女性」 ある植木屋さんが「木のことは木に訊いてみる。」と言った言葉を思い出す。 木の声を確り受けとめ木の生き方に沿って手助けをする。花芽の準備をする時期、花を咲かせ実を結ぶ準備をする時期と1年間を通して木は生きている。 そしてそのことが木の生涯の在... 続きをみる