• 家庭訪問①

    🔴家庭訪問① ◯家庭訪問ではおうちでの様子を中心に聴かせてもらうことを事前に学年便りや学級通信などでお願いをしておきます。 ◯まだ学年初めでは学校での様子を詳しくは伝えられないからです。 ◯また、お子さんの良い所を教えてくださいとお願いをしておくことです。 ◯そして、お子さんの小さな頃の写真を数枚ご用意して見せてくださいとお願いしておきます。 ◯子どもの赤ちゃんの頃の写真を見ながら、成長してきた

  • 学年初め 子どもの個人カルテ

    🔴学年初め 子どもの個人カルテ ◯学級担任になったら、ノートやルーズリーフ、クリアポケットなどを使って、一人ひとりの個人カルテを作成します。 ◯毎日、クラス全員の子の様子はなかなか書けないかと思います。 ◯でも数人なら書けるはずです。「担任日記」のつもりでその子の頑張りや成長、エピソードを記録しておくことをオススメします。 ◯ケンカやトラブルになった場合も記録しておきます。 ◯授業中、休み時間、

  • 始業式の前日に

    🔴始業式の前日に ◯黒板には、出席番号順に机の配置の形に名札マグネットを貼っておきます。 ◯机や椅子、ロッカーに名札を貼っておくと、自分で座ることができます。 ◯担任発表のある始業式の前に離任式や着任式があり、他の先生が面倒を見てくれる学校が多いかと思います。 ◯担任発表後の教室での時間を少しでも確保するために、あらかじめ担当の先生に配布物などを紙に書いてお願いをしておくといいと思います。 ◯連

  • 小学校教員に必要な力④学級経営力

    🔴小学校教員に必要な力④学級経営力 ☆学級経営(1)担任としての目標 ◯学級担任になったら、どんなクラスにしたいのかを明確にすることです。 ◯例えば、「誰もが安心して、自分の持ち味を発揮して、協力し合うクラス」という目標を担任として考えたとします。 ◯その目標を実現するためには、どんな具体的な手立てが必要なのかを考えて、ノートに書き出します。 ◯「安心して持ち味を出す」という目標のためには、「友