公害のムラゴンブログ

一般報道で伝わらない話･･･お隣で豪快ウラン露天掘りという話？

|ω･) ｿｰｯ･･･ 皆さん、ご機嫌よろしゅうに。 一般のメディアでは伝わって来ないお話というものは、思った以上にあるもので、こう言った事が報道されないということはどういうことなのか？ いつもこの手のお話を見つける度に思ってしまいます。関心が引けなさそう。視聴率が取れなさそう。部数が伸びなさそう。... 続きをみる

人工芝球場とPFAS(ピーファス)問題も繋がってるもん🎵😹小池都政で神宮球場・秩父宮ラグビー場を建て替え(※雑学No.794,B.D.+280)

🌟🌛🌝🌜✨ 2024/06/11(火) 🌼🐥🌾🌌🎑 朝は、ｵﾄﾝ(元ウチの人)からのメール・チェック(備忘録的なものなので、読み飛ばしを）。 「昨日は☐◇は休みだったのを、事務さんが一人休んだので、急遽午前中だけ来てもらいました。昨日は禁酒日でした。今日は半日。午後から会議ですが、... 続きをみる

線引きに継ぐ線引きを許さない🪄水俣病訴訟との向き合い方(※雑学No.716,2024/3/25(月)～,B.D.+202)

🌟🌛🌝🌜✨ 2024/3/25(月) 🏮🥢🍶🍜✨ 朝は、ｵﾄﾝ(元ウチの人)からのメール・チェック(備忘録的なものなので、読み飛ばしを）。 「土曜日は尽誠、日曜日は相撲観戦のあと焼き鳥でした。今週は火曜日は歯医者、木曜日は税理士さんと話して、夜は飲み会。土曜日は未定です。日曜日もフリ... 続きをみる

水道水に気をつけたいな #PFAS(ピーファス)公害とは(※雑学No.542,B.D.+28)

🏃🐣🐥🐤 2023/10/3(火) 🐣🐥🐤🏃 朝は、ｵﾄﾝ(元ウチの人)からのメール・チェック(備忘録的なものなので、読み飛ばしを）。 「昨日は家で鍋、休肝日でした。今日は午後から少し用事を済ませて、遊びに行きます。」（※☐◇：息子氏の名前） つづいて、菟田野のお義母さん(85)に、... 続きをみる

#公害PFAS(ピーファス） とは(※雑学No.383,第77週,2023/4/24(月)～,B.D.+240)

✨🌒🌓🌔🌕🏃 2023/4/27(木) 🏃🌕🌖🌗🌘✨ ※きょうは、ノーペン🖊デーのため、通常のメール・チェックと、レター書きと、『根っこばなし』と、お食事の写メ特集は、お休みです🙇(笑)。 今日は、ｳｯｼﾞｭｰが星になって36回目の水曜日＋1日(253日)☆彡 ﾘｮｳﾘｮｳの... 続きをみる

引っ越しをした! ④ ～調整区域には近づくな!～

住環境の中で主に問題になるのは騒音、振動、悪臭だが、市街化区域に比べて調整区域の制限基準は非常に低く設定されている。 よって、実際に調整区域の近くに家を買うと、どんな問題が起きるのか、実際に起きた出来事について説明したい。 〔事例1〕 ある日、調整区域に資材置き場が出来た。朝早くから夜遅くまでトラッ... 続きをみる

四大公害水俣病の記録「僕が写した愛しい水俣（塩田武史）」の感想

公害の原点 - 写真家 塩田武史さんの水俣病の記録写真集。宝子さん、生ける人形ちゃん、大きな赤ちゃんはじめ熊本県水俣市の愛しい風景と人々が写っています、残っています。 「僕が写した愛しい水俣」塩田武史 令和3年（2021年）8月12日 村内伸弘撮影 水俣に長く暮らした写真家が刻み込んだ、水俣に生きる... 続きをみる

エッセイ 日本の自然 2 ＜流れに沿うこと＞

日本の自然は、そのほとんどが、人間の手が加えられて成り立ったものである。手を加えると言っても、欧米などとは、その手の加えられ方がまるで違う。 日本は、物事の流れというものを重視し、その流れに沿って、自然に手を加える。つまり、時代や社会というものと歩調を合わせて、自然と付き合うように手を加えようとする... 続きをみる

フランス暑い！！！ 規制がいっぱい

毎年、この時期は日本の夏を過ごすので、 フランスの真夏をここ数年過ごしたことがありません。 今朝10時のテレビニュース （最高42℃になるらしいです） 我が家は、東向きのため午前中はたっぷり太陽が当たり、 現時点でベランダの温度計のマックスの50℃超えてます。 室内は30℃ 普通なら気持ちがいい朝を... 続きをみる

社会 5年生 環境を守る④

🔴社会 5年生 環境を守る④ 🔶一通り公害について学習した後や並行して、個人やペア、グループで公害について調べ学習をしてまとめ、発表する活動を取り入れてみましょう。 🔶四日市ぜんそくだけでなく、水俣病などの四大公害、アスベスト被害、原発事故による放射能被害、米軍基地の騒音被害、公害を防ぐために... 続きをみる

社会 5年生 環境を守る③

🔴社会 5年生 環境を守る③ 🔶教科書には「四日市ぜんそく」の公害患者が石油化学コンビナートに工場がある会社を裁判所に訴えた記述があります。 🔶ここでは、なぜ裁判をおこしたのかを考えさせることが必要です。 🔶「もし自分や家族が被害にあっていたら？」どんな思いを持ち、どうするかを考えさせるので... 続きをみる

社会 5年生 環境を守る②

🔴社会 5年生 環境を守る② 🔶教科書（日本文教出版）では、四大公害の中の「四日市ぜんそく」が中心に取り上げられています。 🔶大気汚染の背景→被害の実態→反対運動の高まり→裁判→国や県、市、会社、工場の責任が問われる→対策が行われる→環境を守る都市へという学習の展開になっています。 🔶50年... 続きをみる