• 3年生 算数 円 コマ作り

    🔴3年生 算数 円 コマ作り ◯円の学習の終わりに厚紙を使ってコマ作りをします。 ◯厚紙を適当な大きさの長方形に裁断機で切り、1人ずつ渡します。 ◯コンパスでいろんな半径の円を描きます。そしてコンパスでいろんな模様を描きます。一つ出来たら、色鉛筆で色を綺麗に塗ってハサミで切ります。 ◯コンパスの針を刺した円の中心に爪楊枝を刺して、セロテープで補強します。 ◯方眼紙の厚紙があればさらにいいかと思い

  • 3年生 算数 円の半径・直径

    🔴3年生 算数 円の半径・直径 ◯以前の記事に円の単元に入る前からコンパスを使わせておくことの必要性について書きました。 ◯自由帳などにコンパスでたくさん円を書いているので、単元に入ったらほとんどの子がスムーズにコンパスを使えるようになっています。 ◯しかし、次のレベルは1段階上がります。半径4cmの円を書くためには、物差しで4cmの所にコンパスを合わせて測ることが必要です。 ◯これも子どもには

  • 円を描く コンパスマスター

    🔴円を描く コンパスマスター ◯3年生の算数で初めてコンパスを使って円を描くことになります。 ◯しかし、円の単元に入ってからコンパスの指導をしていては、なかなか上手く描けないことが多いのです。 ◯指先でコンパスを回して円を描くことは、子どもにとって難しい作業です。 ◯手首をしなやかに動かすことが出来ずに紙を回したり、自分が机の周りを回った子もいました。 ◯コンパスの先ではなく、両手で持つためにコ

  • 日本って人気者だね?人気国なのかな?

    円は、何かの切っ掛けとして高くなるし 頼まれもしないのに、他国。 国境を越えた国は、何かとチョッカイを出す。 人気国だね? 日本と言う国はさ 自分は、経済に詳しくないので 何を切っ掛けとして、円が高くなるのかもしれないし 外交にも詳しくも無いので 何故?他国がチョッカイをだすのかもしれない。 でも、その様な現象を見て日本と言う国は、人気国だと思う。 良く解らないのだけれど 備考。 他国は、日本の国